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幼儿园教案
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活动名称 了解帮助我们的人们
年龄 / 领域 小班 / 语言表达
活动目标 了解给我们帮助的人们。
感谢帮助我们的人们。
谈谈得到帮助的经验。
活动准备 图片资料、我们幼儿园人们的视频、活动纸
活动材料
了解帮助我们的人们
活动材料
给帮我的人们写文章

活动过程

导入

1.想想我们幼儿园里的人。

    -来幼儿园后,最先见到的人是谁呢?

    -谁给我们好吃的零食和午餐呢?

    -谁给我们开车呢?

    -我们幼儿园里还有哪些人呢?

展开与结束
2.谈谈幼儿园里帮助我们的人。

    -早上来幼儿园的时候坐了什么车?

    -又跟司机叔叔说谢谢吗?

    -厨师老师给我们什么帮助呢?
 
    -园长老师给我们什么帮助呢?

    -还有谁给我们提供帮助呢?


3.看图片讨论。

    -(看着教美术的图片)对我们有什么帮助呢?

    -(看着打扫的图片)有什么帮助呢?
    -(看着涂药的图片)这篇图片给我们有什么帮助呢?
    -(看着驾驶巴士的图片)这位先生对我们有什么帮助呢?
    -(看着准备午饭的图片)这是什么图片呢?

4.
聊聊得到帮助的经验。

    -有得到过帮助吗?

    -你得到了什么帮助?
    -是怎么帮助你的?

    -在得到帮助的时候,心情怎么样?

    -有没有表达感谢呢?

    -怎么表达感谢呢?


5.结束活动。

    -我们幼儿园里,有谁帮我们呢?

    -我们得到了什么帮助?

    -对帮助过我们的人有什么想法?

    -怎样表达感谢呢?
 

 

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