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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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活动目标 |
了解给我们帮助的人们。
感谢帮助我们的人们。
谈谈得到帮助的经验。
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活动准备 |
图片资料、我们幼儿园人们的视频、活动纸 |
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活动材料 |
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活动材料 |
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活动过程
导入
1.想想我们幼儿园里的人。
-来幼儿园后,最先见到的人是谁呢?
-谁给我们好吃的零食和午餐呢?
-谁给我们开车呢?
-我们幼儿园里还有哪些人呢?
展开与结束
2.谈谈幼儿园里帮助我们的人。
-早上来幼儿园的时候坐了什么车?
-又跟司机叔叔说谢谢吗?
-厨师老师给我们什么帮助呢?
-园长老师给我们什么帮助呢?
-还有谁给我们提供帮助呢?
3.看图片讨论。
-(看着教美术的图片)对我们有什么帮助呢?
-(看着打扫的图片)有什么帮助呢?
-(看着涂药的图片)这篇图片给我们有什么帮助呢?
-(看着驾驶巴士的图片)这位先生对我们有什么帮助呢?
-(看着准备午饭的图片)这是什么图片呢?
4.
聊聊得到帮助的经验。
-有得到过帮助吗?
-你得到了什么帮助?
-是怎么帮助你的?
-在得到帮助的时候,心情怎么样?
-有没有表达感谢呢?
-怎么表达感谢呢?
5.结束活动。
-我们幼儿园里,有谁帮我们呢?
-我们得到了什么帮助?
-对帮助过我们的人有什么想法?
-怎样表达感谢呢?
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