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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 料理 |
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活动目标 |
回想哥哥姐姐班。
对异同感兴趣。
遵守约定玩游戏。
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活动准备 |
哥哥姐姐班的教室图片、教室道具的图片或照片、信号乐器、游戏板 |
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活动材料 |
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声音 |
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活动材料 |
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活动过程
导入
1.聊聊哥哥姐姐班的教室。
-看到哥哥姐姐班的教室之后,感觉怎么样?
-什么和我们的教室一样呢?
-有什么不同呢?
展开与结束
2.介绍游戏,并决定队名。
-先选一个队名。名字是希望在哥哥姐姐班里有的东西,老师开始打鼓,小朋友们一起想一想小组的名字吧。
3.看看游戏材料,想想游戏方法。
-前面有什么呢?
-游戏板上贴着什么照片?
-哥哥姐姐班里有什么呢?
-怎么装饰哥哥姐姐班呢?
-旁边有什么东西呢?
4.了解游戏方法。
-我们了解一下游戏方法。
[游戏方法]
1)分小组坐下。
2)2名幼儿出来站在起跑线上。
3)听到信号后,跑向游戏板。
4)在游戏板旁边的盘里挑选一个想装饰的东西。
5)把东西贴在哥哥姐姐班的照片上,回到起跑线。
5.了解游戏时应遵守的约定。
-我们应该遵守什么约定呢?
-还有别的约定吗?
-应该贴几个呢?
-如果贴了两个怎么办?
6.玩示范游戏。
-谁能给我们做示范?
-几个朋友出来示范呢?
7.开始游戏。
-听到信号后出发。
8.结束游戏。
-什么最有意思呢?
-有什么困难吗?
-有遵守约定吗?
-活动后的感觉怎么样?
-活动后,你认识了什么?
9.与幼儿一起整理。
-谁能帮老师整理一下教室呢?
-谁来整理小鼓呢?
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顶
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