活动过程

导入
1.聊聊哥哥姐姐班的教室。 

    -看到哥哥姐姐班的教室之后，感觉怎么样?

    -什么和我们的教室一样呢?

    -有什么不同呢?


展开与结束
2.介绍游戏,并决定队名。 

    -先选一个队名。名字是希望在哥哥姐姐班里有的东西，老师开始打鼓，小朋友们一起想一想小组的名字吧。

3.看看游戏材料,想想游戏方法。
    -前面有什么呢?

    -游戏板上贴着什么照片?

    -哥哥姐姐班里有什么呢?

    -怎么装饰哥哥姐姐班呢?

    -旁边有什么东西呢?



4.了解游戏方法。

    -我们了解一下游戏方法。



[游戏方法]


  1)分小组坐下。

  2)2名幼儿出来站在起跑线上。 

  3)听到信号后,跑向游戏板。 

  4)在游戏板旁边的盘里挑选一个想装饰的东西。 

  5)把东西贴在哥哥姐姐班的照片上,回到起跑线。



5.了解游戏时应遵守的约定。

    -我们应该遵守什么约定呢?

    -还有别的约定吗?

    -应该贴几个呢?

    -如果贴了两个怎么办?


6.玩示范游戏。 

    -谁能给我们做示范?

    -几个朋友出来示范呢?




7.开始游戏。

    -听到信号后出发。

8.结束游戏。

    -什么最有意思呢?

    -有什么困难吗?
 
    -有遵守约定吗?

    -活动后的感觉怎么样?

    -活动后，你认识了什么?


9.与幼儿一起整理。 

    -谁能帮老师整理一下教室呢?

    -谁来整理小鼓呢?