活动过程

1.谈谈结业典礼的意义。

    -知道"结业典礼"吗?

    -"结业典礼"是什么呢?

    -为什么要举行结业典礼呢?


2.看视频或照片,谈谈结业典礼。

    -你去过结业典礼吗?

    -结业典礼上会做什么事情呢?

    -人们都在做什么?

    -结业的孩子们穿着什么衣服呢?

    -唱了什么歌?

    -在说什么?

    -人们的样子怎么样?


3.计划游戏。 

    -游戏需要什么呢?

    -需要扮演什么角色呢?


4.开始游戏。


5.结束活动。

    -玩了什么游戏?


    -你扮演了什么角色?

    -有什么遗憾吗?

    -游戏还需要什么呢?

活动延伸
1.在建构领域组成大堂后，进行角色游戏。

2.通过视频，照片等资料,提前了解结业典礼。


指导上的注意点
1.提前准备游戏道具。

2.在角色领域提供结业典礼的照片,提高对活动的了解和兴趣。


评价
1.是否通过角色游戏表达结业典礼。
2.是否愉快地参与角色游戏。