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幼儿园教案
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活动名称 教室里的声音
年龄 / 领域 小班 / 音律
活动目标 对教室里的声音感兴趣。
用身体表达能在教室里听到的声音。
活动准备 发出声音的东西
声音
公共汽车4
声音
钟表的秒针
声音
婴儿的哭声

活动过程

1.聊聊我们身边的声音。

    -我们身边能听到什么声音呢?
(汽车声,钟表声,哭声,吵闹声......)

    -听到声音会怎么样?

2.
用身体表达声音。

    -可以用我们的身体制作各种声音吗?

    -嘴能发出什么样的声音?

    -用脚能发出什么样的声音?

    -用屁股能发出声音吗?


3.了解我们教室里的声音。

    -能找找与我们身体发出的声音相似的声音吗?

    -跺脚的声音与什么相似呢?

    -什么声音与拍手的声音很像呢?


4.比较用我们的身体制作的声音和教室里的声音。

    -我们比较一下教室里的声音和我们用身体发出的声音。


5.结束活动。

    -活动后感觉怎么样?

    -什么声音最相似呢?

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