活动过程

导入
1.了解今天的日程。

    -今天有什么活动呢?

    -打招呼后,做了什么活动?

    -接下来做了什么活动?

    -活动后做了什么?

展开与结束
2.谈谈厨房老师。

    -午餐是谁给我们准备的呢?

    -我们要感谢厨房老师。



3.谈谈如果自己是出示的话想做的午餐。

    -如果你们成为厨师的话,想做什么食物呢?

    -想分给朋友们的食物是什么?



4.开始活动。

    -我们一起吃午饭，好不好？



5.向朋友们介绍自己做的午餐。

    -向朋友们介绍自己做的午饭吧。

    -做了什么午餐?

    -为什么呢?



6.结束活动。

    -活动后感觉怎么样?

    -什么最有意思?

    -午饭时间应该怎么吃饭呢?

活动延伸
1.可以进行午餐帮手活动。


指导上的注意点
1.尊重幼儿的各种想法。


评价
1.表达自己想做的料理吗?