活动过程

1.谈谈我们教室里的游戏领域。

    -我们的教室有什么领域呢?

    -我们活动最多的是什么领域呢?

    -是做什么的领域?



2.介绍游戏。

    -我们今天制作领域牌，好不好？

    -怎么做呢? 



3.看活动材料。

    -有什么材料呢?

    -怎么用这些材料来装饰领域牌呢？



4.教师在纸上写下游戏领域的名字。

    -想制作什么领域的牌子?

    -写一下名字吧。



5.利用各种美术材料装饰领域牌。

    -在字上涂上颜色。

    -贴星星贴纸，好不好？

    -还能怎么装饰呢?



6.一起欣赏完成的游戏领域牌。

    -介绍一下自己制作的领域牌，好不好?

    -看看朋友用了什么材料。



7.结束活动。

    -今天做了什么活动呢?

    -你用了什么材料?

    -活动后的感觉怎么样?

    -什么最有意思?

    -有什么困难吗?

活动延伸
1.可以装饰我们班的牌子或储物柜。


指导上的注意点
1.可以分组活动，每个小组装饰以各领域的牌子。