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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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活动目标 |
了解午餐时间需要遵守的约定。
了解需要遵守约定的理由。
养成遵守约定的态度。
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活动准备 |
午餐幻灯片、勺子娃娃 |
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照片 |
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幼教图片 |
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活动过程
导入
1.利用(勺子娃娃)来集中注意。
-小朋友们你们好? 你知道我是谁吗? 我是勺子娃娃~ 呵呵,你见过我吗?什么时候使用
我呢? 嗯...这里有照片。一起看一看吧?
展开与结束
2.看午餐照片讨论。
-是什么时间?
-吃好吃的东西时,有什么感觉?
3.用身体来表达吃午饭的样子。
-用身体来表达吃午饭的样子,好不好?
-你表达了什么?
4.看幻灯片讨论。
-了解午饭时间需要遵守的约定。
-你觉得有什么呢?
-这位朋友在做什么?
-站着吃饭会怎么样?
-这位朋友在做什么?
-食物在嘴里的时候说话会怎么样?
5.谈谈午饭时间的约定后,活动结束。
活动延伸
1.可以规定几种吃饭时间的约定,一起遵守。
2.可以了解正确的刷牙方法。
指导上的注意点
1.午饭时间的约定和礼节,在学期初进行指导。
2.反复指导幼儿养成正确吃饭的习惯,帮助幼儿理解。 |
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