活动过程

1.探索科学领域中的儿童镜子。 
    -(看着儿童镜子)这是什么? 
    -用过儿童镜子吗? 
    -怎么使用儿童镜子? 
 
2.用儿童镜子看自己的脸。 
    -用镜子照照自己的脸，好吗? 
    -表情怎么样? 
 
3.想着愉快的事情笑一笑。 
    -昨天或今天有开心的事情吗?
    -想起那件事心情怎么样? 
    -能做出最开心的表情吗? 
 
4.观察自己的表情变化。
    -第一次照镜子时，和现在的表情有什么不同? 
    -为什么表情变了呢? 
    -看到自己表情,心情怎么样? 

5.记录自己的表情。
    -描绘一下第一次照镜子时的表情。 
    -画一画现在的表情，好不好? 
    -有什么不同? 我们记录一下不同点。 
    -有什么相同的?我们记录下相同点。 

6.结束活动。 
    -安全使用镜子了吗? 
    -观察自己的表情怎么样?

指导上的注意点
1.使用儿童镜子也要小心使用。

评价
1.是否用儿童镜子观察表情。 
2.是否喜欢探索活动。