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幼儿园教案
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活动名称 以前的房子
年龄 / 领域 小班 / 数操作
活动目标 了解以前房子的名称。
找出正确的屋顶。
对传统房屋感兴趣。
活动准备 传统房屋图片卡、传统房间影子卡片、屋顶图片

活动过程

1.聊聊我们住的房子。

-我们住在什么样的房子里?

-你住在公寓里呀。

- 公寓是什么样子的呢?

-你住在住宅里啊。

-住宅和公寓有什么不同?

-我们住的家里只有我们一家人吗?

 

2.谈谈以前的房子

-以前也有公寓或别墅吗?

-以前的家是什么样子的?

-(看着以前房子的图片)这房子长得怎么样?

-这种房子的名字是什么呢?

-和我们住的房子有什么不同?

-用木头盖房子有什么好处呢?

-有哪些不便之处?

-还有什么样的房子?

 

3.介绍游戏。

-有哪些房子?

-我们来玩以前的房子游戏吧。

 

[活动方法]

 

1)观察图片。

2)寻找符合"影子图片"的"屋顶图片

3)找到图片后,组成房子。


4.开始游戏。

-谈谈图片卡。

-有什么样的房子呢?

-以前的房子们有什么不同呢?

-看看房子的影子。

-是什么房子的影子?

-我们找出正确的图片组成房子吧。

-有什么样的屋顶呢?

 

5.结束活动。

-活动后有新的认识吗?

-活动后感觉怎么样?

-什么最有趣呢?

-有什么困难吗?

活动延伸

1.可以在语言领域制作小书。

2.可以在美术领域来装饰传统房屋。

指导上的注意点

1.事先了解传统房屋后进行游戏。

评价

1.对传统房屋感兴趣吗?

2.了解各种房子的名称吗?

3.能给房子和屋顶配对吗?

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