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年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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活动目标 |
了解以前房子的名称。
找出正确的屋顶。
对传统房屋感兴趣。
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活动准备 |
传统房屋图片卡、传统房间影子卡片、屋顶图片 |
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活动过程
1.聊聊我们住的房子。
-我们住在什么样的房子里?
-你住在公寓里呀。
- 公寓是什么样子的呢?
-你住在住宅里啊。
-住宅和公寓有什么不同?
-我们住的家里只有我们一家人吗?
2.谈谈以前的房子
-以前也有公寓或别墅吗?
-以前的家是什么样子的?
-(看着以前房子的图片)这房子长得怎么样?
-这种房子的名字是什么呢?
-和我们住的房子有什么不同?
-用木头盖房子有什么好处呢?
-有哪些不便之处?
-还有什么样的房子?
3.介绍游戏。
-有哪些房子?
-我们来玩以前的房子游戏吧。
[活动方法]
1)观察图片。
2)寻找符合"影子图片"的"屋顶图片”。
3)找到图片后,组成房子。
4.开始游戏。
-谈谈图片卡。
-有什么样的房子呢?
-以前的房子们有什么不同呢?
-看看房子的影子。
-是什么房子的影子?
-我们找出正确的图片组成房子吧。
-有什么样的屋顶呢?
5.结束活动。
-活动后有新的认识吗?
-活动后感觉怎么样?
-什么最有趣呢?
-有什么困难吗?
活动延伸
1.可以在语言领域制作小书。
2.可以在美术领域来装饰传统房屋。
指导上的注意点
1.事先了解传统房屋后进行游戏。
评价
1.对传统房屋感兴趣吗?
2.了解各种房子的名称吗?
3.能给房子和屋顶配对吗?
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