1.听声音，猜天气，激发幼儿活动兴趣

师：请你听一听、猜一猜，说说这是什么声音？

小结：这些声音都是雨声。雨声很大时表明雨下得很大、很急，雨声很小时表明雨下得很小。

师：小朋友，你们喜欢下雨天吗？为什么？

小结：我国唐代诗人杜甫也喜欢下雨，让我们一起去诗中感受下为什么他喜欢下雨？

2.通读全诗，整体欣赏与感知。

要求：教师通读全诗，让幼儿在倾听中感受诗词内容。

3.欣赏古诗图画，描述与感知图画景象。

（1）欣赏“好雨知时节，当春乃发生”图画

师：图画中的景象可能发生在什么季节？你是怎么知道的？

小结：你们观察得可真仔细！是呀，这是春天。柳树抽出了绿色的枝条，放眼望去，草地和山都开始渐渐铺上绿色的外衣。

师：图画上还有什么呢？

小结：这些竖线条是雨滴。诗人把春天下的雨叫作“春雨”。

师：为什么诗人喜欢春雨呢？

小结：春天是自然万物生长的季节。植物的生长离不开阳光和水，雨水能让植物更好地生长。诗的第一句“好雨知时节，当春乃发生”就是这个意思。

（2）欣赏“随风潜入夜”图画

师：这幅画描绘的是什么样的景象？谁能用一句话完整地概括这幅画表现的景象？

小结：这幅画描绘了一个风雨交加的夜晚。当夜幕降临，雨还在下个不停，这就是诗句“随风潜入夜”。

师：这场雨下了整整一夜，你们觉得会发生什么变化？

（3）欣赏“润物细无声”图画，继续感受春雨给诗人带来的欣喜之情。

师：你看见了什么？你觉得这些图片想要表达什么？

小结：一场雨后，小草、小花、树叶像是喝饱了水，都长得格外鲜艳、美丽！所以诗人说：“润物细无声”。生活中也经常下雨，小朋友们，不妨在某个雨后看看植物们是不是生长得更好了？

4.观看古诗视频，完整欣赏古诗的意境

师：让我们一起欣赏下这首古诗，感受诗人春夜雨后看见万物茂盛的欣喜。