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幼儿园教案
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活动名称 过年习俗的由来
年龄 / 领域 中班 / 儿童诗,童话
活动目标 1、理解年兽传说的故事,知道年兽和过年习俗之间的联系。
2、愿意体验民俗活动,能够亲近中国传统文化。
活动准备 “年兽的传说”视频,红色纸,毛笔,墨汁
活动材料
用毛笔和石墨画画
幼教图片
毛笔和笔筒

1、经验回忆,激发幼儿兴趣

师:孩子们,你们喜欢过年吗?你们知道过年有哪些习俗?

小结:过年,我们会贴春联、贴“福”字,还会吃年夜饭,挂红灯笼,吃年夜饭。在几年前,我们还可以放鞭炮,非常热闹。

 

2、观看视频,了解“年”的由来

师:小朋友们刚才说了那么多过年的习俗,那“年”是什么呢?为什么我们要过年呢?

小结:大家的回答都很有趣,到底是怎样的呢?让我们观看视频了解下吧!

师:谁可以用完整的话说一说这个视频讲了什么故事?

小结:原来很久以前,人们过年是为了赶走叫“年”的怪兽。以前的很多习俗一直保留至今。

 

3、写“福”字,感受“年”的文化

师:这是什么?你认识上面的字吗?你发现它有什么特点?

小结:原来“福”字不仅要写在红色的方形纸上,还要倒着贴,寓意“福”到。

 

故事:过年习俗的由来

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,尖牙利齿;目露凶光,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村里的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌的景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。

半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。

第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内几根红蜡烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗就越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

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