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年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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活动目标 |
对脸上的部位感兴趣。
通过游戏体验加减法。
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活动准备 |
眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵图片、数字卡片(1~7)、镜子 |
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活动过程
1.看着图画资料,聊聊脸上的小洞。
-在我们的脸上找一找洞吧。
-鼻子上有几个洞?
-鼻孔做什么呢?
-耳朵上有几个洞?
-脸上共有几个洞呢?
③ 看着图片,按照数字,用手堵住脸上的洞。
-(看着数字"1"卡片)读一读数字,好不好?
-用手堵住脸上的一个洞。
-堵住什么洞呢?
-(看着数字'7'卡片)读一读数字。
- "7"是几个呢?
-能用手堵住脸上的7个洞吗?
-堵住眼睛、鼻子、嘴、耳朵的所有的洞。
④结束活动。
-今天做了什么活动?
-能按照数字一样堵住洞吗?
-有什么困难吗?
-什么最有趣呢?
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活动延伸
①可以一起读一读相关童话。
②可以了解各器官的作用。
指导上的注意点
①活动中,注意不要用手指戳到眼睛、鼻子、嘴、耳朵等。
评价
① 对脸部的各种部位感兴趣吗?
② 通过游戏体验加减法吗?
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