1.想一想今天的心情。 

-这一天里你做了什么？

-什么最开心？

-和谁在一起的时候，最开心？ 

-和朋友吵架的时候，心情怎么样？ 



②想一想表达感情的方法。

-怎么表达快乐的心情呢？

-怎样表达自己的心情，会更开心呢？

-怎么表达自己的伤心的感觉呢？

-怎样表达悲伤心情，能消除悲伤的心情呢？

③ 用文章和图片表达自己的快乐或悲伤的心情。 

-能用文章写出自己的心情吗？

-不知道字的时候应该怎么办？ 


-读读自己写的内容吧。

④谈谈快乐的心情或悲伤的心情。

-表达自己的心情后，感觉怎么样？

-听到朋友的心情后，你的心情怎么样？

⑤结束活动。 


-今天的心情怎么样？


-有什么困难吗？ 


-我们整理一下吧。

活动延伸

①可以在美术领域用颜色来表达今天的心情。


② 可以在数/操作领域，进行寻找符合情况的表情的游戏。

指导上的注意点

①可以在黑板上写上字，供幼儿们照着写。 


②如果幼儿感到困难的话，可以在活动纸上记录感情。

评价

① 是否正确使用表达感情的词语。

② 是否培养倾听朋友心情的态度。