① 播放音乐，集中注意力。


-老师准备了音乐。 


- 一起来听听吧。

② 看着胎儿的成长过程图片讨论。


-是什么图片呢？


-是什么样子的？


-这是哪里呢？


-孩子在妈妈肚子里有多久了呢？

③谈谈成长过程的特征，想一想胎儿的动作。


-这张照图片是5周大的孩子的照片。 能看见手和脚了。 但是手指，鼻子，嘴都看不清。 


-你觉得胎儿在妈妈肚子里是怎么动的？



④在地板上铺上围巾。


-把围巾铺在地板上。 


-把围巾当成妈妈的肚子里吧。     
 


⑤ 用身体来表达妈妈肚子里胎儿的样子。


-我们表达一下妈妈肚子里孩子的样子吧。 


-要怎么表达呢？ 



⑥描述特征。 


-手指要怎么表达呢？ 


-怎么表达脚趾呢？

⑦ 结束活动。


-今天的活动怎么样？ 


-什么最有趣？


-有什么困难吗？

活动延伸

① 可以在音律领域用围巾来活动。


② 可以用接力的方式表达胎儿的成长过程。

指导上的注意点

① 根据胎儿的特点进行说明，帮助幼儿表达。 


②踩到围巾会有危险，充分说明安全事项。

评价

① 是否对胎儿的动作感兴趣。


② 是否积极参与活动。