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幼儿园教案
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活动名称 家人生活的地方
年龄 / 领域 中班 / 语言
活动目标 对和家人一起生活的家感兴趣。
了解家的重要性。
活动准备 幼儿们画的房子断面图

导入

 

聊聊我们家人住的地方。 


-我们住在哪里呢? 


-我们的房子怎么样? 



介绍房子的断面图。 


-这是我们画的,你看过吗?


-在哪里看到过呢?


-是谁画的?


-画了什么? 


-朋友家有哪些空间?


-房间在哪里?


- 洗手间在哪里?


-客厅在哪里?

 

展开与结束

了解卧室。 


-看图片,能告诉老师这是你们家的哪里吗?


-是什么呢?


-能看到什么东西呢?


-这是哪里呢?


-这是做什么的地方呢?


-这里应该有什么东西呢?


-为什么需要被子?


-去过卧室吗?


-在卧室里做了什么?



了解客厅。 


-这是哪里呢?


-有什么?


-能看见什么东西?


-这是做什么的地方呢?


-和家人聚在一起做什么呢?


-这里应该有什么东西呢?


-为什么需要沙发呢?


-你去过客厅吗?


-你在客厅做了什么?



了解厨房。 


-这是哪里?


-有什么呢?


-能看见什么东西?
 


-这是做什么的地方呢?


-和家人一起做什么呢?


-这里需要什么东西呢?


-为什么需要餐桌呢?


-为什么需要冰箱?


-你去过厨房吗?



 -在厨房做了什么?



了解阳台。 


-这是哪里?


-有什么呢?



 -能看见什么物品?


-这是哪里呢?


-这是做什么的地方呢?


-这里应该有什么东西呢?


-去过阳台吗?


-在阳台上做了什么?


-阳台能晾衣服吗?


-为什么在阳台上晾衣服呢?



想一想如果没有家会怎么样。 


-如果没有家会怎么样?


-会有什么不方便呢? 



8.结束活动,了解家和空间的重要性。 


-活动后感觉怎么样?  


-感受到房子的重要性了吗?


 评价

对房子感兴趣吗?

知道房子的重要性吗?
 

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