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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 数操作 |
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活动目标 |
通过任意的测量单位量一量个子。
对自己和朋友的身体感兴趣。
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活动准备 |
图表、砖头积木、胶水 |
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活动过程
①谈谈身高。
-量过身高吗?
-我们班朋友们中谁的个子最高呢?
②了解测量身高的方法。
-你怎么量身高?
-可以用什么来测量呢?
③ 使用任意测量单位测量身高。
- 可以用教室里的积木量身高吗?
-用积木怎么量身高?
④在图表上记录身高。
-在图表上写一写身高吧。
-你的个子和几个积木一样呢?
⑤ 了解个子最大的朋友和最小朋友,第二大的朋友,第二小的朋友。
-个子最高的幼儿是谁呢?
-第二个大的朋友是谁呢?
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活动延伸
可以准备多种多样的测量单位,测量身高。
指导上的注意点
活动重点不要放在个子的高矮上。
评价
①是否用任意测量单位量身高,用图表显示结果。
②是否对身体感兴趣。
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