活动过程　　

一、随《洗澡》音乐进场，激起幼儿的兴趣。　　

1.今天，妈妈要带你们去洗澡，你们准备好了吗？
穿上了小拖鞋，可要小心哦，要慢慢走，不要摔跤了。　　

2.情景布置：大浴缸前
宝宝们，来，脱下小拖鞋，走到浴缸里来吧。找个空一点的地方坐下来，洗澡要洗干净干净哦。　　

二、观看动画片《洗澡》　　

1.宝宝们，快看呀，小动物们也来洗澡啦！瞧，他们是谁呀？　　
（小猪，小狗，小猴子，小鸡）　　

（1）小猪是怎样洗澡的？小猪洗的是哪里呀？（身上）　　
小猪洗的是前胸，你们的前胸在哪呀？
教师：我们也来洗洗前胸吧。

（2）小狗是怎样洗澡的？小狗洗的是哪里呀？（脸）　　
教师：我们也来洗洗脸吧。

（3）小鸡是怎样洗澡的？小鸡洗的是哪里呀？（头）　　
教师：你们是怎样洗头的，一起学一学。

（4）小猴子是怎样洗澡的？小猴子洗的是哪里呀？（刷牙）　　
教师：我们也来刷刷牙吧。

小结：小动物们洗澡真开心呀，宝宝们，还有很多地方你们准备洗哪呀？（幼儿自由表述）　　

三、宝宝洗澡

引导幼儿认识脖子、膝盖、胳肢窝。　　

1.妈妈告诉你们，这个地方也要洗洗，这叫脖子。
（丰富词语：脖子）　　

2.这个地方也要洗洗，这里最容易出汗了，这儿叫胳肢窝。
这是哪呀？　　（胳肢窝）　　

3.这是哪呀？谁知道？（膝盖）　　
对了，来一起来洗洗膝盖吧。　　
宝宝们，还有哪没洗的吗？（幼儿表述）　　

4.宝宝们都洗了，妈妈还没洗呢。来妈妈洗到哪，你们就把它说出来。
（教师做洗澡动作，幼儿说出各身体部位）

5.宝宝们都会洗澡了吗？听着音乐洗洗会更有趣吧
现在我们再抹上沐浴露，妈妈说到哪，你们就洗到哪，好吗？　　
（听音乐，老师说身体部位，幼儿做洗澡动作）　　

四、洗完澡了要休息　

让小伙伴们闻一闻，真香呀！　　
我们穿上小拖鞋，换上小睡衣，准备睡觉吧。