活动过程

一、出示照片：各种颜色的线，引起幼儿兴趣。

1.照片上是什么？
（请幼儿观察它们的不同，如：软硬，粗细，棉，麻）

2.这些线可以干什么用？
（鼓励幼儿大胆想象，如：绑东西，串珠子，编辫子）

二、学做线帖画

1.请小朋友想一想，线除了上述的用途外还可以作什么？
（可以做线帖画）

2.出示照片：蜗牛，树叶。

（1）观察蜗牛
线贴方法：
选择一根长线，从中间开始沿着虚线一圈一圈的转，把线粘贴牢固。

（2）观察树叶
线贴方法：
选择好相应的线，剪成一段一段的，沿虚线粘贴牢固

（3）在完成图画后，可选用不同的笔（蜡笔，水彩等，进行装饰，添画）

三、活动评价

1. 能利用线制作图画。
2. 知道线的不同性质。