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幼儿园教案
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活动名称 朋友和我的手脚
年龄 / 领域 中班 / 科学Ⅰ
活动目标 对朋友的手脚感兴趣。
比较自己和朋友的手脚。
活动准备 彩带、剪刀
活动材料
观察朋友和我的手脚

活动过程

 

1.观察朋友的手和脚。

- 朋友的手怎么样?

-握住朋友的手怎么样?

- 朋友的脚怎么样?

-和你的手脚有什么不同?

 

2.找手脚的相同点和不同点。

-在朋友的手和脚和你有什么相同点呢?

-谁的手指长呢?

-谁的手更小呢?

 

3.按照手的大小剪彩带。


-剪一剪彩带,好不好?


-量一量朋友的手有多大。

 

4.比较长度。

-谁的彩带更长呢?

-谁的彩带更短呢?

 

5.结束活动。

-有什么困难吗?

-有什么疑问吗?

 

活动延伸

1.可以在美术领域画一画朋友和自己的手。

2.可以在语言领域聊一聊比较大小的用语。

指导上的注意点

1.小心使用剪刀。

评价

1.是否对朋友的手脚感兴趣。

2.是否比较手脚的大小。

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