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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
小班 / 科学Ⅰ |
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活动目标 |
参与用水果的料理活动。
探索材料的变化过程。
正确使用料理道具。
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活动准备 |
水果(猕猴桃、西虹市等)、果汁照片、料理顺序图、幼儿用围裙与头巾、空容器、刀、菜板、榨汁机、杯子 |
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照片 |
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活动过程
1.谈谈果汁。
-(看着果汁照片)这是什么呢?
-喝过果汁吗?
-喝过什么果汁?
-果汁的味道怎么样?
-喝果汁有什么感觉?
2.想想制作果汁所需的材料和工具。
-做果汁需要什么?
-需要什么呢?
-为什么需要呢?
3.观察料理材料和工具。
-有什么材料呢?
-水果是什么颜色的?
-水果有什么味道?
-有什么东西吗?
-怎么做果汁呢?
4.了解安全使用榨汁机的方法。
- 你见过用榨汁机吗?
-我们应该遵守什么约定呢?
5.了解制作果汁的方法。
6.做果汁。
[料理顺序]
1) 准备洗净的水果。
2) 把准备好的水果切成易碎的大小。
3) 将水果放入榨汁机中榨汁。
4)观察水果的样子。
7.一边喝着完成的果汁一边聊天。
-我们来看一下我们做的果汁。
-水果是什么样子的?
-尝尝果汁吧。
-味道怎么样?
8.评价料理活动。
-用什么材料做了果汁?
-什么最有意思?
-榨汁机会发出什么声音?
-果汁的味道怎么样?
-有什么感觉?
活动延伸
1.可以在科学领域,观察水果。
指导上的注意点
1.注意使用刀。
评价
1.是否愉快地参与料理活动?
2.是否积极探索材料变化的过程?
3.是否正确使用工具?
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