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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征及生活习性。
2.介绍沙漠，激发幼儿探索大自然的愿望。
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| 活动准备 |
1.课件-照片：骆驼，照片：沙漠。 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、出示照片：骆驼，引导幼儿观察骆驼。
1.照片上是谁？长的什么样子？
（幼儿观察，议论）
二、了解骆驼的主要特征和生活习性
1.骆驼的身上有什么？它们有什么特殊的用处？
（幼儿发言）
（1）骆驼的眼睛会产生许多眼泪，让眼睛不干燥，而且有长长的睫毛，可以阻挡沙子跑进去。
（2）骆驼的鼻子可以闭合，这样可以防风沙。
（3）骆驼耳朵里有好多毛，可以防沙子跑进去。
（4）骆驼色身上有厚厚的毛，可以防止身体里的水分散失，还可以白天防晒，晚上保暖。
（5）骆驼的身上有驼峰，有单驼峰和双驼峰，驼峰可以储藏营养。
（6）骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫，不怕热热的沙子，也不会陷进软软的沙里。
2.骆驼喜欢吃什么？骆驼生活在什么地方？
（1）骆驼吃干草和盐
因为它经常要远行,干草消化比较慢，骆驼喜欢采食其它家畜不愿采植物，白刺、沙蒿是骆驼的美食。
（2）骆驼生活在沙漠中。
3.骆驼有什么用途？
骆驼是沙漠里的交通工具，有人称骆驼为沙漠之舟。
三、问题讨论：
照片演示：沙漠
1.你见过沙漠吗？沙漠是什么样子的？
2.沙漠里有什么？
（仙人掌、蝎子等。）
3.为什么人们把骆驼称为“沙漠之舟”？
4.沙漠对我们人类有什么危害？我们应该怎样防止沙化？
（1）沙漠地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。
（2）大面积种植防护林，保护树木。
活动延伸
了解沙漠的特性以及沙漠里生活的动植物。
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