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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 料理 |
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| 活动目标 |
1.运用多种感官，感知桔子的特征，并能用语言表达自己的感受。
2.尝试由外向里剥桔子，感知剥桔子和吃桔子的快乐。
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| 活动准备 |
1.课件-照片：桔子（2张）
2.洗干净的桔子每人一个。
3.活动前指导幼儿洗干净手。
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| 照片 |
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| 照片 |
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活动过程
一、照片：柿子树，激发幼儿的兴趣
你们看照片上这是一棵什么树？
（鼓励幼儿发表自己的观点）
你们吃过桔子吗？
二、认识桔子
1.出示照片：桔子，了解桔子的特征。
（1）看一看桔子是什么样子的？
（圆圆的，扁扁的）
（2）桔子皮是什么颜色？看上去怎么样
（桔红色）（不太光滑）
2.出示：桔子
（1）想一想桔子怎样吃
教师示范：桔子剥了皮才能吃
（2）里面什么样子？桔子瓣象什么？
（像月牙）
（3）尝一尝桔子什么味道？
（让个别幼儿品尝桔子）
三、巩固对桔子的认识
1.请小朋友每人拿一个桔子
（1）摸一摸有什么感觉
（软软的，不太光滑）
（2）闻一闻桔子有什么味道？
2.请小朋友把桔子剥开，品尝桔子的味道。
启发幼儿说出桔子又酸又甜。
四、教师小结桔子的特征
1.桔子是扁扁的、圆圆的，是桔红色的很香。
里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作药材。
2.桔子是什么季节的水果？
五、创意分享
教师用桔子皮进行拼摆造型，请幼儿观察。
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