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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 造型 |
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活动目标 |
1.激发幼儿有创造性地装饰鞋底,用多种方法设计鞋面,并粘贴在合适的位置上,制成拖鞋。2.在操作活动中,能大胆尝试,发展想象力。 |
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活动准备 |
1.课件-照片:各种不同款式的范例拖鞋。
2.幼儿制作拖鞋的工具:条形纸、小饰品、皱纹纸、吸管、、丝带、海绵垫、贴纸、双面胶、胶棒等。 |
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幼教图片 |
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幼儿园环境布置 |
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活动过程
一、欣赏和讨论
1.今天,我们一起去参观——奇特拖鞋展,你们想不想去看一看。
2.课件-照片:拖鞋
这些拖鞋真漂亮啊,有些什么款式?
(引导幼儿互说)
3.讨论:
(1)拖鞋是由几部分组成的?两只拖鞋一样吗?
一双拖鞋的花纹、大小、图案、颜色是一样的,两只鞋是对称的。
(2)老师展示鞋的花纹、图案等让幼儿了解对称、均衡等形式美,感受造型色彩、构图的统一性和对称性。
二、探索和讨论
1.小朋友,我们看到了这么多漂亮的彩拖,谁来告诉大家拖鞋是怎样制作出来的?
2.你觉得应先做什么,在做什么?
(先制作鞋底,再制作鞋面)
3.怎样把鞋面和鞋底连接起来呢?
(幼儿讨论并发表自己的见解)
4.你准备设计什么款式的拖鞋?
三、创造表现
1.你们在动手做之前想想用什么花纹,那些颜色来设计,注意对称,遇到困难可以互相帮忙。
2.幼儿制作,教师巡视指导。
四、作品赏评
幼儿作品展示,相互观摩。
把制作的拖鞋摆放在工厂作坊活动区域。
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