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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.体验洗澡的快乐，养成爱洗澡的习惯。
2.大胆想象，创编洗澡的舞蹈动作，并随音乐合拍地表演。
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| 活动准备 |
1.课件-动画片：洗澡。
2.课件-音乐：洗澡。 |
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| 动画片 |
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| 音乐 |
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活动过程
一、导入
热身并完整感知音乐。
用踏步、扭胯、屈膝热身后谈话引出《洗澡》音乐，
完整欣赏，用声势动作感知音乐节拍结构及欢快情绪。
二、展开
1.观看动画片：洗澡，在情境中分段创编。
（1）引导幼儿创编冲水动作。教师提升动作，随语词节奏“冲一冲”及哼唱进行练习。
（2）启发幼儿创编抹浴液动作。教师提升动作，随语词节奏“抹一抹”及哼唱进行练习。
（3）启发幼儿创编搓澡动作。教师提升动作，随语词节奏“搓一搓”及哼唱进行练习。
（4）引导幼儿随哼唱练习最后冲水、擦干及结束动作。
2.完整欣赏一遍音乐。
现在请小朋友一边听音乐一边来回忆一下洗澡的过程，想想洗澡时，
先做什么？再做什么？最后做什么
3.在情境中完整随音乐表演。
小朋友已经想好了吧，今天老师为你们准备了一只大浴缸，等一会儿我们一起到大浴缸里去洗澡，请每个小朋友找一个空的地方洗，不和别人挤在一起，洗不到的地方，可以找好朋友互相帮帮忙。好开始吧，（作脱衣服、裤子状）戴上浴帽，来吧。
（1）教师带领幼儿在情境中听音乐合拍表演创编的动作，激发幼儿的表演兴趣。引导幼儿大胆表现洗澡的快乐及洗完澡后舒服的样子。
（2）启发幼儿创编并练习与同伴互相搓背的动作。
（3）完整随音乐表演，“搓背”环节引导幼儿轮流搓，两两合作共同表演。
三、结束部分
玩“抹润肤露”的游戏，放松身体；鼓励幼儿养成爱洗澡的好习惯。
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