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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.了解与红蛋有关的中国传统习俗。
2.观察染红蛋，感知染红蛋的过程。
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| 活动准备 |
1.课件-照片：鸡蛋。
2.红鸡蛋，红色素温水一盆。
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| 照片 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、导入引出课题。
1.出示照片：鸡蛋
小朋友看，照片上是什么？（鸡蛋）
2.出示红鸡蛋
小朋友你们看这是什么？（红鸡蛋）
二、知道“红喜蛋”是我们中国的传统习俗
指导语：它们可跟平时吃的鸡蛋一样吗,有什么不一样的地方？
（染成红色的鸡蛋，我们可以叫它红喜蛋。）
1.你吃过红蛋吗？你是在什么时候吃到的？
（幼儿自由议论）
2. 了解红蛋的习俗
谁来给大家讲一讲，为什么要把鸡蛋染成红颜色呢？
小结：红喜蛋是我们中国人一种表达喜庆用的喜品，以示庆贺并图吉祥。
红喜蛋是生小孩用的喜蛋，是用颜料染红的鸡蛋，“鸡”字也同“吉”字同音，按照传统， 我们把鸡蛋煮熟，用红颜色将鸡蛋染成红色或者玫瑰红
3.知道红喜蛋儿是怎样做出来的吗？它是怎么做的这么漂亮的呢？
（幼儿讨论）
三、染红蛋
1.好吧，老师要给小朋友介绍一下蛋的红色是怎么染上去的？
看，这是煮熟的鸡蛋，把它放在这个红色素的水里一泡，
小朋友想一想会有什么变化？
2.教师把鸡蛋从红水中捞出来。
看！有什么变化？
（变成了红鸡蛋）
3.引导幼儿讨论还有什么方法制作红喜蛋？
用红纸来染
四、分享红蛋
红喜蛋是我们中国人一种表达喜庆用的喜品，现在呢，老师就请小朋友来品尝红喜蛋。
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