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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
活动目标：
1.观察房屋建筑图片，根据观察到的房屋结构，想象设计幼儿园的新的房屋建筑，并用绘画来表现房子的结构和特征。
2.发展幼儿的观察力、想象力、表现力。
3.能体现“我是幼儿园主人”“我为幼儿园做点事”的主人翁意识。
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| 活动准备 |
准备：
1.事先观察过周围的房屋建筑。
2.收集有特点
的建筑图片。
3.图画纸、彩色笔、油画棒、颜料、毛笔。
流程：引起兴趣——观察房屋图——交代要求，幼儿作画——展示交流
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| 幼儿园环境布置 |
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一：导入活动，引起幼儿兴趣：
我们幼儿园要盖新房子，今天请你当设计师，你愿意么？为我们幼儿园设计一幢漂亮的新房子，你心目中的新房子应该是怎么样的？（可请幼儿先讨论）
二，观察房屋图案，了解房屋结构：
（出示房屋图片）我这里有一些房屋设计师设计好的房屋图，你看看房子的顶部有什么？（平顶，尖顶，圆顶，椭圆顶，斜顶）门，窗是什么样？（正方形，长方形，圆形），房屋周围有什么？（花，草，树，游泳池，秋千等）
三：交代要求，开始作画
我们的房子要大，你准备盖几层？我们房子的顶，门和窗是什么形状的？和房子的周围都有什么？要和我们现在的房子不一样，也不要和图片上的房子一样？因为这是我们自己设计的独一无二的房子。鼓励幼儿大胆创作设计，对房屋造型有困难的幼儿，老师可以帮忙引导想办法。
四：展示作品，交流评价：
展示作品，互相欣赏，你感觉谁画的好？好在哪里呢？（可请个别幼儿评价和说出自己喜欢的作品）
五：活动延伸：
到户外的操场上，捡落叶，为我的幼儿园做点事。
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