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活动名称 折纸[1-22] 太热啦！！！
年龄 / 领域 大班 / 造型
活动目标 指导幼儿学折冰淇淋的基础上，掌握相邻两边向中线折的方法，通过添画，丰富想象力。
活动准备 乐趣练习，彩色铅笔，水性笔，胶棒，彩纸（小 2张）
活动材料
折纸[1-22] 太热啦！！！-背景板
活动材料
折纸[1-22] 太热啦！！！-步骤图
动画片
折纸[1-22] 太热啦！！！
❀重点

充分进行夏日联想的对话后，在进行折纸活动。.
针对折纸能力有限的幼儿，指导他们只折冰淇淋和扇子中的一种。.
想到的其他东西可用图画或文字来表达.


 
 
❀和小朋友们的对话

老师: ♬拍拍膝盖拍拍手，拍拍膝盖拍拍手，喝一大瓶可乐.
(用两只手画一个大可乐瓶).
咕咚，咕咚(大声)
拍拍膝盖拍拍手，拍拍膝盖拍拍手，喝一小瓶可乐.(画一个小可乐瓶)
咕咚，咕咚(小声)
拍拍膝盖拍拍手，拍拍膝盖拍拍手，
喝大瓶可乐. 噢~~~ Yes (大声)
拍拍膝盖拍拍手，拍拍膝盖拍拍手，
喝小瓶可乐. 哦~~~ NO (小声)♬
炎热的夏天，小朋友们喝很多可乐啊，别的饮料吧？
但是喝太多会拉肚子，对身体不好。
小朋友们提到夏天还会想到什么呢?

小朋友: 冰淇淋... 扇子... 空调... 电扇... 游泳池... 暑假...

老师: 夏天的天气特别热吧?
小朋友说的都是天气热时需要的呢。
夏天人们都喜欢凉爽的东西和凉快的地方吧.
现在我们来着冰淇淋和扇子，让炎热的夏天愉快的过去。
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