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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.引导幼儿情绪愉快地参与游戏。
2.熟悉乐曲旋律，并学习根据歌词内容做相应动作。
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| 活动准备 |
1.课件-照片：小猫
2.歌曲磁带，小猫的头饰若干。
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| 幼教图片 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、导入
1.出示照片：小猫乐了，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，你们看看这只小猫乐的真开心呀！你们看到开心小猫后是什么心情？
（让幼儿表达自己开心的心情）
2.你们想和小猫一起做游戏吗？
二、展开
1.学习游戏《找小猫》第一段。
歌词：许多小花猫，喵呜喵呜叫，我们今天真高兴 ，要和妈妈做游戏，找个地方躲躲好，妈妈快来找。
（1）教师表演歌曲第一段，并用表情激发幼儿一起表演的兴趣。
（2）老师和幼儿一起根据歌词内容表演第一段的动作。
（3）教师以捉迷藏的游戏情境，交代游戏规则。
幼儿在最后一句时找个地方躲起来，并请幼儿说说你躲在什么地方。
（4）用游戏性的语言鼓励幼儿躲好后不动。
2.教师引导幼儿进行游戏。
教师扮演猫妈妈进行游戏，要求拍到的小猫要出来跟好妈妈，没拍到的小猫最后出来。
歌词：一只老花猫，喵呜喵呜叫，我的小猫快躲好，一会妈妈就来，找呀找呀找，小猫找到了。
3.幼儿听完整的音乐（磁带）做游戏。
可请个别幼儿做猫妈妈进行游戏。
三、结束部分
针对幼儿的表现，教师进行评价。（活动自然结束）
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