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活动名称
折纸[1-42] 企鹅们的舞蹈
年龄 / 领域
大班 / 造型
活动目标
引导幼儿看图示折企鹅,通过粘贴和添画,完成美丽的图画,激发幼儿爱护企鹅的情感。
活动准备
乐趣练习,彩色铅笔,水性笔,胶棒,丝带,502胶,彩纸(小 5张)
活动材料
折纸 [1-42] 企鹅们的舞蹈-背景板
活动材料
折纸 [1-42] 企鹅们的舞蹈-步骤图
动画片
折纸 [1-42] 企鹅们的舞蹈
❀重点
观察企鹅的样子, 模仿企鹅走路.
完成折企鹅后, 企鹅之间会说什么呢,利用对话框表达出来会更有意思.
画完企鹅的脸后, 再给它们戴上蝴蝶结会更漂亮吧?
❀和小朋友们的对话
老师
: ♬小小企鹅,
穿着黑袍,
白白肚皮,
走路摇摇.♬
企鹅呢, 是穿着黑色燕尾服的动物.
走起路来虽然摇摇摆摆的, 但是保护企鹅宝宝的内心却很强大.
在企鹅妈妈外出找食物的两个月期间,企鹅爸爸在什么都不吃的情况下,抵御着严寒孵蛋。
折和小朋友的爸爸妈妈用爱保护小朋友的心情是一样的。
企鹅的身体的颜色是什么样的呢?
小朋友
: 背部和肚子的颜色是不一样的。...
像穿了衣服...
老师
: 观察得很正确。
企鹅的背部和肚子颜色不一样,所以好像穿着衣服一样。
在陆地上虽然很慢,但在水里企鹅们却可以用非常快的动作捕捉食物。
企鹅们也有属于自己的语言。
在常年寒冷的南极,企鹅们会有怎样的对话呢?
小朋友
: 太冷了. 我们也去温暖的地方吧。.
有这么多得雪真好,我们一起玩吧.
老师
: 折帅气的企鹅,贴在南极大陆的寒冰上.
它们会说什么呢? 嘘~ 我们听一听吧。
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