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年龄 / 领域 |
小班 / 运动 |
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活动目标 |
1.尝试用肢体动作来表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的乐趣。
2.练习各种跳法,体验合作游戏的快乐。
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活动准备 |
1.音乐:太有趣啦
2.跳跳糖一包
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幼教图片 |
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音乐 |
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活动过程
一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受
1.(老师故作神秘的告诉幼儿)
今天,老师带来了一样非常好吃的东西,猜猜看是神秘呢?
(让幼儿充满好奇心,调动气氛。)
啊!是跳跳糖,谁想尝尝跳跳糖的味道呀?”
2.品尝跳跳糖
跳跳糖含在嘴巴里会怎么样?有什么感觉?
(会发出噼里啪啦的声音,会跳舞等)
二、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受
1.我们也来当当跳跳糖吧,想一想刚才跳跳糖在嘴巴里是怎样跳舞的?
请小朋友学跳跳糖一起来跳一跳。
2.教师示范个别动作,引导幼儿大胆地跳起来
3.播放音乐
(1)鼓励幼儿跟随音乐用自己的方法跳起来
(2)请个别好的幼儿上前示范,其他幼儿可以模仿跳。
(3)启发幼儿创新不一样的跳法
谁还会用不一样的方法跳跳?自己试一试。
三、讲评活动情况
跳跳糖跳累了,让我们一起休息一下吧,想一想今天学会了怎样跳,你跳的高兴吗?
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