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| 年龄 / 领域 |
大班 / 料理 |
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| 活动目标 |
1．培养幼儿遇到意外事情不慌张的心理素质。
2．知道指甲长了对自己身体及同伴带来的危害。
3．学习保护指甲的方法，养成勤剪指甲的良好卫生习惯
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| 活动准备 |
课件1.活动卡：剪手指甲；课件2.照片：人～行动～洗手的图片。
放大镜、显微镜；
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| 照片 |
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| 照片 |
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重难点分析
重点：知道指甲长了对自己身体及同伴带来的危害。
难点：学习保护指甲的方法，养成勤剪指甲的良好卫生习惯。
活动过程
(一)导入
谈话设疑：指甲裂开怎么办。
指导语：有一个小朋友叫冉冉。冉冉的指甲很长，有一天玩游戏时，指甲突然裂开出血了，她害怕得哭起来。
提问：她应该怎么办?(思考、回答)
小结：冉冉应该不着急不害怕，请爸爸妈妈或老师帮忙将裂开的指甲轻轻剪下。如果流血了，就抹上点红药水。
(二)展开
1．利用课件1剪手指甲：
了解长指甲带来的危害。
提问：指甲为什么会裂开?长指甲还会给我们身体带来哪些危害?
小结：长指甲不仅容易裂开，而且易抓伤皮肤，给自己身体和同伴带来危害。
2．请幼儿结合生活经验，谈谈自己指甲长长时的感受。(鼓励幼儿根据自己的生
活经验大胆表述) ·
提问：你的指甲长吗?指甲长长时有什么感觉?
小结：指甲长长时很不舒服，给工作和学习带来许多不方便。
3。观察讲述。
(1)谈话：指甲里面有什么。
提问：被指甲抓伤的皮肤为什会红肿?指甲里面到底有什么?(议论、讲述)
(2)观察讲述：指甲里面有什么。(将剪下的指甲放在放大镜或显微镜下请幼儿观察)
小结：指甲内藏有许多细菌，不洗手、经常吃手都会让细菌进入身体，影响身体健康。
4．学习保护指甲的方法。
提问；怎样保护好指甲，使身体不受到伤害?(互说、发言)
利用课件2洗手：
小结：勤修剪指甲、勤洗手、涂抹护手霜，进行手部和指甲的保养；另外还要多吃蔬菜和水果，不挑食，均衡地摄取营养。
(三)结束
1。根据幼儿语言表述的连贯性及参与活动的态度进行评价。
2．活动延伸：讨论：涂指甲油对身体有伤害吗?
(附)
指甲油的危害(卫生知识)
指甲油中含有大量的化学溶剂(通常占70％)，如甲苯、乙酸乙酯(俗称香蕉水)及酒精、邻苯二甲酸酯、甲醛等，对健康产生诸多危害，其中邻苯二甲酸酯会妨碍正常的荷尔蒙平衡，会导致严重的生殖损害和其他健康问题；而苯和甲醛均是致癌物质。长期涂抹指甲油会使指甲变黄，一旦不涂反而更难看。使用指甲油及去光水都容易使指甲变脆弱、变薄，且容易裂开折断。
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