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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
1.学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。
2.尝试在给荷花与荷叶的涂色过程中选择不同的平涂方向。
3.体会对比颜色搭配的乐趣。
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| 活动准备 |
1.教学图片-（荷花）风荷丽日
2.幼儿用涂色-荷花的画纸，蜡笔。
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| 照片 |
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| 幼儿园课件 |
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活动过程
一、欣赏儿歌，感知荷花与荷叶的颜色。
荷花娃娃，小红脸儿，
撑着一把，小绿伞儿，
将头露出，伞外边儿
她要亲亲，小雨点儿。
二、出示图片：欣赏（动感）荷花
荷花是什么颜色的？
荷叶是什么颜色的？
三、幼儿尝试探索不同的平涂方向。
1.示范涂色
教师：你知道荷花的粉红色衣服是怎样穿上的吗？
教师用同样的方法请一个幼儿示范给荷叶涂色。
2.讨论涂色的方向
教师：他们是怎样给荷花和荷叶穿衣服的？
他们是顺着什么方向涂色的呢?
我们可以按照什么方向涂色呢？
让幼儿迁移自己的已有经验大胆地表达自己的看法。
三、幼儿尝试平涂
1.我们可以用不同的方法给荷花与荷叶穿衣服。
如果你用横向平涂的方法给荷花穿衣服，
那么就可以用纵向平涂的方法给荷叶穿衣服。
2.在涂色穿衣服时候，尽量顺着一个方向涂色，
注意不要涂到边的外面。
四、展示幼儿作品
带领幼儿欣赏自己的作品，有感情地朗诵诗歌：荷花娃娃。 |
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