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年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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活动目标 |
1.激发幼儿对绘画活动的兴趣
2.培养幼儿大胆绘画的能力。
3.引导幼儿学习用圆点和弧线两种花纹装饰帆船。
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活动准备 |
1.课件:有大海背景的船,课件:帆船
2.教师范画,幼儿用图画纸和蜡笔。
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照片 |
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照片 |
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重难点分析
重点:会用圆点和弧线两种花纹装饰帆船。
难点:用弧线装饰帆船时,弧线间的距离尽量一致。
活动过程
(一)导入
指导语:小朋友们,今天老师要带大家一起去参观“帆船图片展”,大家一定要仔细看,特别要注意看一看帆船上美丽的船帆。
课件演示:各种各样的帆船
引导幼儿认真观察(在欣赏的过程中,鼓励幼儿互相说一说自己看到的帆船)
(二)展开
1.观察花纹,初步感知花纹的装饰作用。
提问:(1)这些帆船什么地方最漂亮?(引导幼儿说出船帆最漂亮)为什么?(引导幼儿说出因为为船帆上有各种花纹)
(2)你看到都有什么样的花纹?
2.教师示范,幼儿学画花纹。
利用课件:引导幼儿欣赏有大海背景的帆船
(1)教师出示范画(船帆是空白的),示范用圆点和弧线两种花纹装饰帆船。
(2)在示范用弧线装饰时,特别提醒幼儿线与线之间的距离是一样的。
(3)请幼儿伸出右手的食指与教师一起学画花纹。
3.幼儿动手进行装饰,教师巡回指导。(鼓励幼儿可自己创编花纹)
4.装饰结束后,提醒幼儿用好看的颜色给帆船涂色。
(三)结束
1.帮助幼儿将自己的作品布置到大海背景图上,请全班幼儿参观欣赏
2.提问:你喜欢哪艘小帆船?为什么?(鼓励幼儿大胆地说出自己的想法,进行互
评,然后教师补充,总结评价)
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