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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 操作 |
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| 活动目标 |
1.在欣赏的基础上，探索学习用对称的手法装饰和制作小拖鞋。
2.学会用漂亮的花纹装饰鞋面，用独立纹样装饰鞋底。
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| 活动准备 |
1.课件：照片-纸拖鞋
2.已剪好的鞋面和鞋底、胶棒、油画棒
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| 幼儿园环境布置 |
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活动过程
一、欣赏纸拖鞋，引起幼儿的兴趣。
教师：这是什么？拖鞋的鞋面上有什么？鞋底上有什么？
你想做一双漂亮的纸拖鞋吗？
通过欣赏，使幼儿初步了解装饰鞋面和鞋底的基本方法。
二、引导幼儿欣赏拖鞋上的图案。
1.拖鞋的鞋面上有什么？有哪些漂亮的图案？
你想怎样装饰？
2.师生共同讨论装饰拖鞋鞋面的方法。
三、观察鞋底上的图案，了解独立纹样的装饰方法。
知道装饰鞋底可以在鞋跟和边缘等地进行装饰。
四、师生共同探讨制作纸拖鞋的方法。
1.让每一个幼儿都清楚地了解到制作纸拖鞋的步骤：
用彩色笔装饰鞋面
用彩色笔装饰鞋底
用浆糊抹鞋面固定在鞋底上。
五、讲解鞋面和鞋底的粘贴
在粘贴鞋面和鞋底上，把浆糊抹在鞋面里面的两边，鞋面粘贴在鞋底下面。
六、交代要求，幼儿装饰制作纸拖鞋，教师巡回指导。
鼓励幼儿设计与别人不一样的花边和图案来装饰鞋面，
鞋面可以平行粘贴，也可以交叉粘贴。
鞋底可以用中心图案花纹装饰也可以用简单的小图形四散地装饰。
提醒幼儿在粘贴时，一定要把浆糊抹在没有图案的鞋面的两边。
在制作第二只时要注意鞋子的左右要对称。
七、展示幼儿作品。
将幼儿的作品放在展区，由教师和幼儿共同评价幼儿制作的小拖鞋
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