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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.通过活动引导幼儿感受快乐的节日气氛。
2.鼓励幼儿大胆表达自己的情感，积极动手装扮教室。
3.知道六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日。
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| 活动准备 |
1.课件一：动画片 Listen to me play 课件二：音乐（幼儿园）Oh, what fun!
2.搜集各种材料制作手工作品装扮幼儿园，教室。
3.手工制作材料，幼儿用书等。
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| 音乐 |
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| 音乐 |
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活动过程
（一）导入
1.观察身边环境的变化，说一说幼儿园里尤其是教室里多了哪些平时没有的东西。（引导幼儿感受富有欢庆气氛的环境布置）
2.提问:你知道布置漂亮的新环境是庆祝什么节日吗？
教师小结：六月一日是儿童节，是小朋友的节日，你行怎样过自己的节日呢？
（二）展开
课件一：动画片
1.幼儿看动画片，感受快乐气氛。
课件二
2.幼儿跟随音乐，表演律动，庆祝自己的节日。
（为了兼顾表演能力的差异，可以让幼儿即兴表演，烘托快乐气氛）
3.观看幼儿用书，引导幼儿感受丰富的节日庆祝活动。
提问：（1）画面上有谁？他们在干什么？想到到什么样的礼物？
教师小结：“六一”儿童节的时候，小朋友们唱歌、跳舞、参加有趣的活动，世界各地的小朋友都用丰富多彩的活动，欢度自己的节日。
4.制作礼物，庆祝节日
（1）幼儿用各种材料自由制作“六一”礼物。
（2）鼓励幼儿将节日礼物送给好朋友庆祝节日。
（三）结束
指导幼儿和教师一起用自制礼物、彩条等装扮活动区。
重难点分析
重点：体验节日的快乐
难点：知道六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日。
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