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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.用欢快的歌声表达幼儿热爱大自然的美好情感。
2.学唱4／4拍歌曲，正确理解休止符。
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| 活动准备 |
1.课件一：森林；课件二：小鸟；课件三：幼儿园 小朋友
2.歌曲《快乐小舞曲》音乐；
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| 照片 |
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重难点分析
重点：学唱4／4拍歌曲，用欢快的歌声表达幼儿热爱大自然地美好情感。
难点：学会歌曲，正确理解休止符。
活动过程
(一)导入
1．发声练习：演唱歌曲《小鸟小鸟飞来了》。
复习歌曲，并提醒幼儿演唱姿势：身体坐端正，声音优美、洪亮，不喊唱。
2．教师出示三幅画，请幼儿欣赏，初步渗透歌曲内容。
指导语：课件一：高高的大青山，小溪多快乐!
课件二：密密的森林里，小鸟多快乐!
课件三：可爱的幼儿园，我们多快乐!
(二)展开
1．教师示范演唱歌曲。
指导语：老师将三幅图片的内容都唱到歌曲里了
提问：你听到歌曲中唱了些什么内容?
听了这首歌你有什么感受? (快乐、活泼)
2．幼儿学唱歌曲。
(1)教师领唱，幼儿熟悉歌词，进行哼唱。
(2)教师重点引导幼儿理解休止符的含义。
3．分组练习演唱。
以比赛的形式激发演唱兴趣，幼儿相互评价
4．边演唱歌曲边创编表演动作。
(三)结束
1．教帅总结评价。
2．活动延伸：绘画“快乐小舞曲”。
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