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活动名称
我做的相框
年龄 / 领域
大班 / 造型
活动目标
1. 知道家人的重要性和我对家人的重要性。
2. 了解自己身体的重要性以及身体的各个部位都有什么作用。
3. 培养孩子的语言组织表达能力和想象力。
活动准备
一张大纸, 蜡笔, 彩色铅笔, 照片, 各种形状的纽扣, 强力胶
练习册
我制作的画框
■ 活动过程
[导入]
1. 通过唱“我爱爸爸妈妈”这首歌提高孩子们的注意力。
- 我爱爸爸,我爱妈妈,
我爱爸爸妈妈,
当我来到这个世界,
就有一个可爱的家。
墙上贴满图画,
摇篮插满鲜花,
爸爸叫我好宝贝,
妈妈叫我乖娃娃。
噢!多少春秋,
噢!多少冬夏,
我会笑会哭会走会爬,
才学会叫爸爸妈妈!
我爱爸爸,我爱妈妈,
我爱爸爸妈妈,
当我背上小书包,
跳跳蹦蹦离开了家。
清晨送我上学,
傍晚接我回家,
爸爸教我勤学习,
妈妈教我爱国家。
噢!多少叮咛,
噢!多少牵挂,
我天天向上成材长大,
要感谢你爸爸妈妈。
[展开]
1. 谈谈你的家人
- 你管在家里和你一起生活的人叫什么?
- 朋友们家里都有谁?
- 为了家人你能做些什么?
- 和家人在一起你有什么愉快的回忆?
2. 谈谈你自己
- 朋友们长得像谁?
- 朋友们最喜欢的是什么?
- 你什么时候最快乐?什么时候最伤心?
- 长大后你想干什么?
3. 画一画自己的样子
- 你觉得自己长什么样子?
- 如果让你画出自己的样子,你想怎么画?
- 画一画自己的样子吧。
①把纸铺开。
② 让孩子在纸上躺好。
③ 老师把躺在纸上的孩子用笔描出来。
④ 描完之后在上面画上你的脸。
⑤ 画出手和脚。
⑥ 说一说我画的是自己的什么表情?
4. 用孩子们拿来的照片制作出相框
-如果要制作相框需要什么材料呢?
-用什么样的方法制作呢?
-一起来制作相框吧。
① 准备一张面貌清晰的照片
② 在照片的中央处开始粘贴
③ 用纽扣把相框装饰出来
[结尾]
1.让孩子们把自己做的作品介绍给朋友们
2. 总结活动
[出示图片]
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