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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.让幼儿初步了解男、女的不同特征。
2.学会从基本外型上区分男、女。
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| 活动准备 |
1.课件：朋友之间的礼让；课件二：一起玩的朋友；
2.幼儿每人一本图书。
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（一）导入
课件一：朋友之间的礼让
指导语：请小朋友仔细看看，这张照片上有谁？
这两个小朋友的样子有什么不同吗？
（幼儿大胆表达自己的想法，讨论后知道男孩和女孩的样子不同）
（二）展开
1.观察讲述
提问：
（1）照片中，哪个是男孩？哪个是女孩?
（2）你是怎么看出男孩女孩的？
（3）男孩、女孩的头发一样吗？
（4）男孩、女孩的衣服有什么不同？
（引导幼儿从发式，服饰上，学会从基本外形上区分男、女）
课件二：一起玩的小朋友
2.指导语：我们一起来看一看这张照片上，谁是女孩？谁是男孩？
（让幼儿利用已有经验，正确区分男、女孩子。）
3.出示各种图片资料，男生的 女生的.
（1）这个小男孩在干什么?
男孩喜欢玩什么呢？
（ 幼儿讨论，自由表达自己的想法 。）
（2）这个小女孩在干什么?
女孩喜欢玩什么呢？
（幼儿讨论，自由表达自己的想法。）
4.游戏：找朋友 （巩固对男、女的认识）
指导语：今天，我要请大家帮我找朋友，看看谁能帮我找到朋友。
（幼儿每人一本图书）
（1）我要找一个女孩做我的朋友。
（幼儿在图书中正确辨认，指出一个名女孩）
（2）我要找一个男孩做我的朋友。
（幼儿在图书中辨认出一名男孩）
（3）我要找一个阿姨做我的朋友。
（幼儿在图书中辨认出一名阿姨）
（4）我要找一个叔叔做我的朋友。
（幼儿在图书中辨认出一名叔叔）
（三）结束
不管是男生还是女生，喜欢的东西可能不一样，但是我们大家都是好朋友 ，要好好相处。
活动延伸
1.男孩和女孩还有那些不同的地方。
2.在公共场合，家长引导孩子学习看男、女标志。
备注：活动内容选自韩国幼教
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