QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
 |
|
网上客服
|
|
|
|
|
|
年龄 / 领域 |
大班 / 搭建 |
|
|
活动目标 |
1.能够用身体合着音乐打拍子。
2.通过印手印锻炼孩子们的手部肌肉。
3.通过表达各种食物提高孩子们的创造力和想象力。
4.通过各种划割活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。 |
|
活动准备 |
“小鳄鱼”儿歌伴奏, 鳄鱼照片,印泥, 签字笔或彩色铅笔, 湿巾 |
|
练习册 |
|
|
■ 活动过程
[导入]
1. 听“小鳄鱼”这首歌并跟着拍子做身体运动。
①听“小鳄鱼”这首歌。
[汉语字幕我是Schnappi 一只小鳄鱼 我很喜欢咬 那是我最爱好的游戏 我慢慢的爬到妈妈身边 给她看我是怎么咬的 咬啊咬啊咬 咬啊咬啊咬 咬啊咬啊咬 咬啊咬啊咬 !!]
② 按照歌词,老师先做动作然后让孩子们跟着做。
③ 模仿鳄鱼的时候,一边看着鳄鱼的照片一边做动作。
[展开]
1. 一边看活动纸一边讨论。
① 研究活动纸。
- 这是哪里呢?
- 密林里只有一只鳄鱼。 我们用手给鳄鱼印出几个好朋友来怎么样?
2. 用手在活动纸中密林的位置上印出鳄鱼的模样。
① 用印手印来表现出来。
- 现在密林里只有一只鳄鱼。 我们用手给鳄鱼印出几个好朋友们来怎么样?
② 孩子们看过老师给做的示范后,照着老师做的样子印手印。
③ 如果需要的话可以给孩子们看看事先完成的作品。(可以使用多媒体资料)
④ 印完手印后,用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。
-为你自己画的鳄鱼添上锋利的牙齿。
-自己的完成之后帮助你的朋友画出鳄鱼的牙齿。
⑤ 对于使用签字笔和彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。
⑥ 印完鳄鱼之后也可以印一些其他的动物。
[结尾]
1. 印完手印之后用湿巾把手擦干净。
2. 让孩子们介绍一下自己的作品。
[活动图片]
 |
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|