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年龄 / 领域 |
中班 / 料理 |
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活动目标 |
1.观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。
2.通过模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征。
3.爱护动物,激发保护大自然的情感。
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活动准备 |
1.课件:动画片-大象有个长鼻子
2.涂色:大象
3.幼儿用画纸,油画棒。
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动画片 |
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涂色 |
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活动过程
一、动画片导入,引起幼儿兴趣。
教师:老师知道小朋友都很喜欢看动画片,现在我们一起来看一个动画片,好不好?
二、观察大象,认识其外形特征和生活习性。
1.播放动画片:大象有个长鼻子
2.提问:
(1)大象是什么样子的?大象看上去怎么样?
(2)它的眼睛是什么样子的?耳朵呢?
(3)它的尾巴看上去怎么样?它的腿呢?
(4)大象的长鼻子有什么用呢?
(5)大象喜欢吃什么?
鼓励幼儿讨论并进行讲述。
三、游戏活动《碰一碰》
1.你喜欢大象的什么地方?
2.我们一起用双手合起来做大象的长鼻子,你想用长鼻子做什么呢?
让幼儿自主地做一做动作并带领小朋友学大象走路。
3.我们一起跟着音乐玩“碰一碰”好吗?
教师带领幼儿随着边唱边表演大象走路,并根据教师的评议指令,
碰一碰身体的相应部位。
四、涂色:大象
1.现在,我们来画一画大象好吗?
让幼儿通过直观的感知进一步了解大象的特征。
2.幼儿涂色,提出要求,涂色要均匀,画面干净。
3.幼儿互相欣赏作品,并讲述大象的生活习性。
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