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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.认识自行车和摩托车，了解两者之间的差别。
2.知道自行车和摩托车是交通工具。
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| 活动准备 |
1.课件：照片-自行车，摩托车。
2.声音：摩托车
3.涂色卡：摩托车，自行车。
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| 幼教图片 |
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| 照片 |
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| 涂色 |
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活动过程
一，出示图片：自行车
1.请幼儿说说图片上是什么车？
自己有没有自行车？会不会骑自行车？
2.请幼儿仔细观察自行车有几个轱辘？
自行车的座位是什么样的？
自行车的铃铛在什么地方?
3.说一说自行车怎样才能走?
(用脚蹬脚蹬子)
二、出示图片：摩托车
1.请幼儿观察摩托车的结构
摩托车有几个轱辘?
摩托车的座位是怎样的?
摩托车的车把是怎样的?
2.骑摩托车的人是否和骑自行车一样需要用力蹬呢?
请幼儿在路上注意观察一下，回来告诉老师和小朋友。
3.播放声音：摩托车
教师：你们知道这是什么声音吗？
让幼儿听声音后知道是摩托车的声音。
4.教师小结：
自行车和摩托车都有两个轱辘，但是自行车要靠人力来蹬，
摩托车用油，不用蹬。
自行车和摩托车都要在慢车道上走，摩托车比自行车走得快。
三、涂色：摩托车，自行车。
1.请幼儿根据自己的喜好，选择自行车或摩托车进行涂色。
2.请幼儿把涂色车辆布置车展，并讲述其功能。
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