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年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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活动目标 |
1.知道该怎样礼貌做客:
2.体验礼貌地做小客人的快乐。
3.具有一定的社会交往能力。
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活动准备 |
1.课件:趣味练习—到朋友家做客;
2.课件:趣味练习—正确的打招呼
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活动材料 |
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活动材料 |
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活动过程
一、谈话引出话题,激发愿望。
1.教师:小朋友,你们有没有到朋友家去做客呢?
到朋友家做客时你是这样做的?
(幼儿互相交流)
2.课件:到朋友家做客
(1)见到大人的时候
(2)大人给点心的时候
(3)回家的时候
二、再现经验,分享交流。
1.你第一次去别人家做客,你说了些什么?做了些什么?
心里感觉怎么样?为什么?(高兴、害怕、紧张……)
2.你做客时发生了什么有趣的事情?给大家说一说好吗?
3.交流讨论:
怎样做个受欢迎的小客人(小朋友要有礼貌)。
4.课件:正确的打招呼
教师:到朋友家做客应该怎样打招呼呢?
结合图片,幼儿讨论讲述。
三、游戏:做客
1.交代任务:今天请你们到xx小朋友家集体做客,你们能争当礼貌的小客人吗?
2.讨论任务:你准备怎样做客?可能会遇到什么问题?你准备怎样解决?
看哪个小客人最受欢迎?
3.教师观察幼儿做客情况,及时鼓励表现好的幼儿。
活动延伸
回家后和爸爸妈妈交流做客的有关事项。
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