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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.引导幼儿感受老师给予的关爱。
2.模仿老师的工作，能主动参与到活动中来。
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| 活动准备 |
1.课件：室外玩耍，课件：老师和孩子一起洗手。
2.碗、勺、抹布等。
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重难点分析
重点：感受老师的辛苦。
难点：模仿老师的工作。
活动过程
一、导入
教师带领幼儿玩“点名”游戏，引出课题。
指导语：老师叫到名字的小朋友，请到前面来，拍一下铃鼓，说：“到”
二、展开
1.引导幼儿思考：每天老师除了和小朋友做各种有趣的游戏以外，还为小朋友做哪些事情？
2.课件演示：室外玩耍
指导语：老师每天带小朋友到室外去运动，去玩耍。
3.课件演示：老师和孩子一起洗手
指导语：回到教室后，老师要教给小朋友怎样洗手。
提问：老师每天怎样照顾、关心小朋友？
教小朋友学会了哪些本领？
3.幼儿尝试用简短的语言对老师说一句感谢的话，如：谢谢老师。
三、结束
教师为幼儿唱一首歌，自然结束活动。
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