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| 年龄 / 领域 |
/ 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
１.学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。
２.培养幼儿的绘画兴趣。
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| 活动准备 |
1.课件：趣味练习：观察各种表情
2.画纸，蜡笔。
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| 活动材料 |
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活动过程
一、情境引起兴趣
1.教师：老师带来了好吃的东西，谁想来尝尝呀？
请一幼儿品尝香蕉，然后给小朋友说说什么味道的？
教师根据他的表情画一个笑脸
2.教师：还有好吃的呢，谁也想尝尝呢？
请一幼儿品尝杏（或其它酸的水果）
引导小朋友看看他的表情。
二、出示图片，观察表情。
1.教师：高兴的时候是什么样子的？
让幼儿知道，眼睛大大，嘴巴上翘。
2.你能看出这个小朋友怎么了吗？（想睡觉，困了）
教师：嗯，因为他闭着眼睛呢，是吗？
3.这个小朋友开心吗？你怎么看出来的呀？
他的眼睛是什么样子的？嘴巴是什么样子的？
三、教师范画，让幼儿猜表情。
1.笑脸。（高兴）
2.用三角眉表现。（生气时的表情）
3.闭着眼睛。（睡觉时的表情）
四、幼儿作画
1.启发幼儿想想还有什么表情
比如：吃辣椒是什么表情？
哭的时候是什么表情？
2.鼓励幼儿大胆运用线条表现各种表情。
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