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年龄 / 领域 |
/ 基本生活 |
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活动目标 |
1.学会使用小勺独立进餐。
2.学习漱口,知道要漱口的道理。
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活动准备 |
1.趣味练习--我自己可以做
2.午餐用具每人一只小杯子。
3.午餐前组织活动。
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活动材料 |
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活动过程
一、进餐啦
1.教师介绍当天午餐的各种食物、餐具,引起幼儿进餐的食欲。
2.教师:小朋友,吃饭的时候,我们用什么把这些食物送到小嘴里去呢?
教师向幼儿介绍使用小勺进餐的方法。
3.提醒幼儿不用手去抓食物,对用小勺进餐有困难的幼儿给予帮助。
二、学漱口
1.教师:小朋友,吃晚饭我们要干什么呢?(漱口)
教师告诉幼儿为什么要漱口的道理。
2.演示给幼儿看如何漱口。
3.幼儿尝试漱口。
4.教师以鼓励的口吻表扬幼儿真能干。
三、延伸活动
趣味练习—我自己可以做
看看图片上的小朋友做了哪些事情?
想一想自己在家里会不会做这些事情呢?
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