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幼儿园教案
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活动名称 观察蚂蚁
年龄 / 领域 大班 / 料理
活动目标 蚂蚁的特点.
蚂蚁的行动方式.
活动准备 放大镜

■ 照片准备

在教室里有蚂蚁的照片.

■ 活动办法

1. 在户外寻找蚂蚁.

- 这里有没有蚂蚁,不能确定。我们一起找找看?!

2. 愉快的活动可以刺激孩子好奇心.

- 我们一起叫蚂蚁 ,看会不会出现呀?!,.
  蚂蚁 你在那里?

3. 发现蚂蚁,并使用放大镜观察.

 - 蚂蚁在这里呀!. 蚂蚁 你好? 打招呼?你好? /要去那里?
  - 蚂蚁要去那里呀? (回家/ 还是去吃饭呀...)  
  - 这里也有蚂蚁. 我们是朋友呀 .

4. 和蚂蚁说再见之前,我们一起讨论分享,并约定今后不会踩踏蚂蚁,不伤害蚂蚁 .

■ 注意事项

 - 不仅是要爱护蚂蚁,不伤害蚂蚁。其他的动物也一样 ,我们都要爱护和保护他们。.

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