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年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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活动目标 |
1.激发幼儿对涂色活动的兴趣。
2.引导幼儿均匀的涂色,感受色彩美。
3.培养幼儿的审美能力。
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活动准备 |
1.课件:鸭子;课件:涂色-鸭子。
2.印有鸭子的轮廓的画纸、油画棒没人一套。
3.范画一张。
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照片 |
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涂色 |
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重难点分析
重点:均匀的涂色。
难点:初步学习变化颜色涂色。
活动过程
一、导入
课件:涂色-鸭子
指导语:一只鸭子,孤孤单单的,一点也不精神,你们知道鸭子为什么不高兴吗?
(引导幼儿说出,鸭子没有穿漂亮衣服)
二、展开
1.指导语:我们怎样才能给它穿上漂亮衣服呢?
(幼儿讨论,发言)
2.课件:鸭子
指导语:你们看,给鸭子穿上漂亮衣服后,鸭子游来游去的多么高兴呀!
(引导幼儿仔细观察鸭子,身体上,脚上是什么颜色,为涂色做准备)
3.教师范画
指导语:小朋友看看老师是怎样给鸭子穿衣服的。
(示范:从上往下,一笔挨着一笔,均匀涂色,可以交换颜色,直到把鸭子的身体全部图上颜色)
4.幼儿绘画,教师巡回指导。
(提醒幼儿均匀涂色,鼓励幼儿大胆使用各种颜色)
三、结束
布置鸭子展,幼儿互相欣赏,评议。
活动延伸
鼓励幼儿回家与家长交流鸭子的生活习性。
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