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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
中班 / 社会 |
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活动目标 |
1.让幼儿了解叶子的各种食用方法。
2.通过活动,培养幼儿观察能力,提高语言表达能力。
3.教育幼儿多吃蔬菜,不挑食。
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活动准备 |
1.图片—可以吃的叶子
2..可以食用的叶子图片若干。
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照片 |
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照片 |
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幼儿园课件 |
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活动过程
1.出示图片—萝卜
教师:你们看图片上是什么?你吃过萝卜吗?什么味道的?
你吃过萝卜叶子吗?
(告诉幼儿萝卜的叶子也能吃的。)
2.讨论:可以吃的叶子
(1)教师:有许多叶子我们人可以吃的,小朋友想想,你们平时吃过哪些叶子呢?
你是怎么吃的?
(2)幼儿讲述
吃过哪些叶子,是怎么吃的?
教师小结:有很多的叶子都可以吃,有的可以做熟了吃,有的可以生着吃,有的还有药的作用呢!
3.叶子分类
教师:小朋友,这里有许多可以吃的叶子,你呢可以看一看吃过哪些叶子,是怎么吃的,
我们把叶子分一分类好吗?
(1)按照生熟分类
把可以生吃的叶子放一起,把做熟了才能吃的叶子放一起。
(2)按照颜色分类
相同颜色的叶子放在一起。
(3)按照作用分类
把有药理作用的叶子放在一起。
4. 出示图片:可以吃的叶子
教师:我们可以吃的叶子很多,现在我们再来看看图片上这些叶子,小朋友都吃过吗?
幼儿观看,自由讨论。
5.品德教育
(1)教师:你们知道这些叶子是从哪里来的吗?是谁种出来的?
(2)知道农民伯伯种菜很辛苦,要尊敬他们。
(3)知道蔬菜有营养,要多吃蔬菜。
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