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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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| 活动目标 |
1.引导幼儿了解纸巾的不足，探索手帕的好处。
2.增强幼儿的环保意识。
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| 活动准备 |
1.每人一块小手帕，纸巾。
2.图片：树
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| 照片 |
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活动过程
1.讨论纸巾的危害。
小结：纸巾用途广泛，柔软舒适， 使用方便，有的还带有一股香味，
因此，普遍受到人们的欢迎。
用手帕代替纸巾，全国13亿人每年可减少使用440万吨生活纸制品，
也就等于少砍伐7400多万棵树……”
纸巾不可重复使用，造成人力、物力的大量损耗；
生产纸巾排除的废水严重影响我们的水资源；
许多纸巾卫生不合格，影响我们的身体健康。
2.探索手绢的用处
（1）讨论手绢的用处
（2）用手绢叠好玩的东西
引导：手绢可以叠出许多好玩的东西，请小朋友们试一试，
把你的新发现和你旁边的小朋友交流一下。
3.用大家折叠的作品布置“手绢工艺品展览”。
大家互相欣赏。
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