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年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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活动目标 |
1.萌发幼儿初步的环保意识。
2.培养幼儿认真倾听、细致观察和用语言表达自己的认识和感受的能力。
3.引导幼儿初步了解空气污染的原因和危害。
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活动准备 |
1.ppt-垃圾怪物
2.课件-如果没有空气
3.课件-环境污染图片
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活动材料 |
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照片 |
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照片 |
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活动过程
一、导入
疑问,引起孩子的兴趣。
今天,老师为你们带来了一份礼物,看是什么?
这盆花生长的好不好?
二、展开
1.讨论:植物生长需要什么?了解空气对人类和植物的作用。
小结:空气无处不在,人类、动物、植物生存都离开空气。
过度:干净的空气对人类有好处,那么,污染了的空气对人类、动植物又有哪些害处呢?
2.回忆
(1)在公园里,小溪边,你呼吸到的是什么空气,有什么感觉?
(2)当有一辆汽车在你身边开过去,冒出黑尾气的时候,你呼吸到了什么空气,有什么感觉?
2.观看图片,帮助幼儿了解空气污染的原因。
(1)空气娃娃在公园或森林里,心情愉快、自由的舞蹈。
(2)在路上,在工业区,许多汽车排出大量废气,工厂的大烟囱冒出黑烟,
空气娃娃躲避不及,给呛得头晕眼花,不住地咳嗽……身上变脏了。
(3)空气娃娃在居民生活区,被生活区的垃圾熏得捂住鼻子,他很难受,身子也脏极了。
(4)请幼儿结合生活经验谈谈自己的感受。
小结:空气娃娃在各种原因下,被污染了,污染了的空气对人类、动物、植物都有害。
那么,怎样防止空气污染呢?
3.以“帮帮空气娃娃”的口吻,请幼儿说一说有什么办法使空气清新不受污染?
小结:不乱扔赃物,不乱吐痰,多植树,减少车辆排出的废气等。
4. 思品:教育幼儿从自身做起,保护环境,萌发环保意识。
向幼儿展示课件图片,进一步了解防止空气污染的各种方法和做法。
三、结束
1.课件:ppt-看图编故事《垃圾怪物》
请小朋友观看图片,自由结伴、商议,动脑筋看图编出《垃圾怪物》的故事。
2.幼儿讲述故事。
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